造口業影評+無聊讀書會

　　前陣子接了簡單的任務，將百幅畫作的相片製作成簡報檔，並在配合畫作展覽而舉辦的音樂會上播放，這些畫作包括張大千、浦心畬、黃君璧、畢卡索等名家畫作。

　　這原本是件簡單的任務，到我手上之後就變得不簡單，這些畫作將投影在大螢幕上，佔據舞台左右兩側。我想，就這樣直接投影未免太過呆板，於是按照每幅畫作的構圖佈局，利用去年為作簡報學會的「威力小點」power point，幫每幅畫作設計簡單的動畫，例如，黃君壁的瀑布圖，便讓它由上往下依序呈現，以彰顯其涓絲而下的韻味，另外又如有一幅雙雞爭鬥圖，就讓圖由下往上鑽出，以顯其雞飛狗跳之勢，結束時再讓其往四處奔散，凸顯原作之劍拔弩張，猛虎畫就讓老虎「繃跳」出場，再讓牠猛虎出閘……。

    結果，用掉了好一大把時間，我整個人進入到另一個世界去了，雖是間單的工作，因為我貪玩的緣故，越作越有趣，多次反覆修改，增添效果。

    這是一件很有趣的工作，雖不像臨帖那樣虔誠的觀賞畫作，但是要在很短的時間找出適合畫作的出場退場動畫效果，那也蠻費神的，稍有差池，原畫作的均衡感就會被動畫破畫，反之，動畫若配合的好，就算不懂欣賞的小朋友，也可以因此發現畫作的趣味。

    總而言之，這多出來的「遊戲」，感覺好像是圖形式的智力測驗。大家有興趣的話可以試試看這種測驗：

http://www.iqtest.dk/main.swf

    因為螢幕在左右兩側，又由於設備的緣故，於是必須請一個工讀生協助，看我的指示來播放。以免發生左右不同步的情況。

    原本我一心等待的實習生是小辣妹，結果，最後出現的居然是「小帥哥」，後來，我才想到，「他」不就是活脫脫從朱少麟小說〈傷心咖啡店〉走出來的「小葉」嗎？（這要真的有看過這本小說的人才知道我在講啥了。）

   本來我們要先密切練習配合，但是臨時有事一團亂，加上我體力不濟，下午就開始晃神，原來排定的畫作欣賞課程（講解每幅畫為何要搭配特定動畫的理由）就變成「休息時間」了。而且我焦慮到碎碎念的人格出現的，跟平常沈默寡言的形象十分不合。

    到了晚上，音樂會開始，一方面要播放畫作投影，另一方面要配合主持人，整場下來，緊張的要死，那時候才發現，我其實也應該算是表演的一部份。

    到音樂會後半部，我已經快虛脫了，沒想到，演唱團體「檳榔兄弟」救了我，輕鬆寫意的原住民歌謠雖然並沒有振奮我的精神，卻帶給我救贖。

    那是什麼感覺呢？就是，你人很累了，但是卻覺得自己在天堂，未必歡樂，卻很安詳。最後，我聽從小妖的建議，將一幅陶瓷彩繪當作彌紅燈來玩，而且那幅畫作的主題剛好是舞蹈，正配合檳榔兄弟最後三首嗨歌。

    我終於結束了。我也快不行了。

    照道理，結束時，我應該好好謝謝配合我的工讀生，但是，我先跑去洗手間，我需要「蠻牛」。

    總之，我先提早離開，到家後，睡不著，雙眼又腫又痛。這就是貪玩藝術的下場。

    故事還沒結束，第二天，到畫展現場，因為答應一個歷史系學生看看我的作品，忘記帶了，隔天去找她（愛騷擾人的毛病依然不變），而且我也要去隔壁的萬善祠燒香，感謝「好兄弟」讓我們活動順利，人員平安，但是我忘記請他們幫忙多找觀眾來看就是了。

    結果，歷史系學生沒來，她臨時找學姐頂替，我們碰巧遇到一位來欣賞畫作的老先生，據說是大學教授，他還是浦心畬、黃君璧、王壯為等人的學生，這次專程來看他老師跟學長學弟的畫作。

    這一聽就不得了的，趕快請益，我立即向他請教某幅畫作的意涵，老教授興致來了，帶我們一幅一幅畫作慢慢欣賞，品評好壞優劣，免費的一小時美術欣賞課程。

    我在為這些畫作製作簡易出場退場動畫時，這些話對我而言，大部分都是好的，我很單純的欣賞它們的佈局，並沒有太多好壞之分，就算有，也是很粗淺的看法。

    一些欣賞細節，經過老教授的指點，就豁然開朗起來了，表面上的好不一定是真的好，最重要的是筆畫構圖之中有沒有功力與思想，一幅看似普通的蝴蝶蘭，其表現的筆法筆力需要長時間鍛鍊才有所成，簡單的麻雀寫生，因為其配色典雅筆法俐落，居然勝過一叢綠草鮮花。

    我也在一旁跟老教授一搭一唱，居然還討論起繪畫技法的問題去了，老教授回頭問我一句：「你學畫的嗎？」我？當然不是，我是念哲學的，只會出一張嘴皮子。

    沒想到，他居然開心起來了，講得更深入……。據他自己說，這位老教授開創用石頭紋路拓印紙上畫國畫，我隨口搭一句：「這不是借上帝之手來畫畫嗎？」這一聽，他更開心了：「嗯，站在上帝的肩榜上，完成我的畫作，這意境好。」

    老教授還要我們留下聯絡方法，他說，能這樣談得來的也不容易……。

    這一堂美術欣賞課下來，下午我就衝到大學圖書館去找張大千、浦心畬、黃君璧的相關書籍。

   雖然，我曾在故宮被張大千的遺作「廬山圖」嚇到（這幅畫長10公尺，高183公分，小胖子從左走到右看完一遍，那可是會喘氣的喔！）也曾陪同兩位大陸學者至張大千故居摩耶精舍參訪，還有專人解說，但是我對這「渡海三家」完全不熟。所以，能那樣跟人家瞎扯，我也覺得很不可思議（這一定不知道是那個人格搞的鬼？）

    補充完，基本知識，再來就是去那教授的畫冊資料了，果然是有來頭的人物，再比對他留給我的筆跡，完全符合，真的是遇到高人了。

    隔天，在去畫展現場，拿資料給歷史系學生，然後我就跑去圖書館了，不知道是不是太累，眼睛依然痠痛，睡了午覺，醒來，讀完黃君壁的相關資料，下午，再去畫展現場將歷史文獻取回，並請她代我轉送〈傷心咖啡店之歌〉給「小帥哥」。工讀生對我目前的計畫給了寶貴的意見，然後，我們兩個就開始討論歷史了，而且還配合時事加入討論。

    好一個頭腦清晰的學生，不知道現在學歷史的學生是不是都能像她一樣，我們主要討論的是新聞、歷史被政治人物操弄的狀況，然後，她又向我介紹一些有趣的歷史研究案例。歷史研究的課程好像很好玩，害我很想去大學聽歷史課。

    以上就是，「瘋雲騎士搗眼記」三部曲。現在眼睛還是痠痛的，但是，不管怎麼樣，這還是值得的，也許不會有人在乎，但是，至少我自己玩得很快樂。